כמנהלים, עד כמה מוכרות לכם הדילמות הבאות?
רצית “לעורר” את הצוות שלך כי לא עמד ביעדים והתלבטת אם לפעול בצורה ישירה ותקיפה או אולי רותמת ומלהיבה ואולי ישנה דרך אחרת שאתה לא מכיר… ואיך לעשות את זה בפועל?
איך לפעול עם עובד חסר מוטיבציה כשאתה מרגיש שכבר ניסית הכל?!
איך להגיב למנהל הישיר שלך כשפסל לך תוכנית שלמה [...]
**המאמר פורסם בניוז לטר הדרכה של ירחון “משאבי אנוש”
החניכה ככלי מנהיגות בידי המנהל
מאמר זה עוסק בחניכת וותיקים – מנהלים ועובדים מנוסים, כחלק מפיתוחם המקצועי, הניהולי והאישי.
נציג גישה אל התהליך ונסביר על הקשר שבין חניכה למנהיגות.
ניר ייחל ליום זה זמן רב. בעוד מספר דקות, במסגרת ישיבת הנהלה, הוא ימונה למנהל מחלקה לאחר שכיהן כראש צוות [...]
מטרות החניכה
מטרות החניכה נחלקות לשני תחומים:
שיפור הידע, המיומנות של הנחנך – התמחות בתחום חדש, שיפור הידע אצל עובד מנוסה, שיפור כישורי המכירה של אצל איש המכירות או מיומנויות הניהול של מנהל המחלקה.
חיזוק תחושת המסוגלות – פיוח הביטחון של הנחנך לפעול, להתנסות, לייצר למידה ומודעות להתנהלותו ומעשיו. תחושת המסוגלות היא הרוח שמניעה את העובד או [...]
פורסם בירחון “משאבי אנוש” בגיליון 273-274, ספטמבר – אוקטובר 2010
כל אחד מהעובדים והמנהלים בארגון הוא בעל ידע [1]: ברשותו מידע, ניסיון, היכרות עם דרכי פעולה. ערכו של הידע גבוה לאור התאמתו לארגון, לתרבותו, למוצר, ללקוח. כיום קיימים מגוון כלים לארגון המידע בצורה שיטתית על מנת לייצר שיתוף. אך מה עם הנסיון ודרכי הפעולה? איך משתפים [...]
פורסם בירחון משאבי אנוש בפברואר 2010
בארגון, שעות למידה מחליפות, לרוב, שעות עבודה נחוצות. לכן חשוב למנף את ההדרכה והלמידה כך שיהיו שימושיים ובעלי ערך לאורך זמן. במאמר זה אתייחס למספר מקורות הפרעה ללמידה בארגון ואציע דרכים בהן ניתן להגביר את אפקטיביות הלמידה, ואת תרומתה לעובד ולארגון, בצורה פשוטה.
שרון, מנהלת צוות חדשה בחברת תקשורת, קיבלה [...]
למידה
למידה מייצרת צמיחה אישית, צוותית וארגונית, המקדמת ומרחיבה את היכולות והאפשרויות לביצוע ומכאן לשביעות רצון, תחושת הישג והצלחה- לעובד וליחידה.
מודל למידה
מודל הלמידה ההתנסותית של קולב (kolb, 1971) מציג את הצורך בהתנסות בכדי לייצר למידה והטמעה. כלומדת, אני רואה זאת על עצמי- אחרי הרצאה, בה שמעתי דברים מרתקים, השימוש והיישום של התכנים הוא נמוך ביחס לסדנא [...]
ייעוץ אישי למנהלים
ייעוץ אישי למנהלים- למה?
ייעוץ אישי נועד לקדם מנהל בארגון באופן שמותאם למטרות הארגון והיחידה, למטרותיו המקצועיות והניהוליות של המנהל, לאופיו ויכולותיו.
קראו מאמר על התפתחות ניהולית– אישית
באמצעות ליווי אישי יוכל המנהל:
לזהות דפוסים החוזרים על עצמם בהתנהגותו – לשמר את אלו המקדמים אותו ולפתח את אלו המעכבים
להתכונן ולתכנן מהלכים- שינוי ביחידה, שינוי בארגון, הובלת [...]
פיתוח עובדים, מנהלים, צוותים וממשקים
הרווח מפיתוח מנהלים ועובדים בארגון
תהליך פיתוח מנהלים ועובדים מטרתו הישירה להרחיב את סל אפשרויות הפעולה של המנהל או העובד, כך שיפעל באופן מודע, יבחר מתוך מגוון אפשרויות ויתן מענה מותאם למצב. התוצאה הישירה היא ניהול מדוייק יותר, שיפור בהשגת התוצאות העסקיות, התמודדות טובה יותר עם לקוחות ועובדים.
יחד עם זאת, ישנם רווחים [...]